2022美本申请|纽约大学NYU青睐什么样的学生？

对于准留学家庭而言，都希望了解每位拿到offer的同学背后的故事，能够帮助自己更清晰掌握梦校特点和录取偏好。

这次峰越教育两个专业性格都不同的孩子，分别做了哪些活动，最终拿下了纽约大学的Offer？

由此我们能看出纽约大学以及TOP30大学有哪些录取规律？

L同学高一下学期来到了峰越，当时的她没有活动也没有奖项，托福成绩只有97.相比起很多成绩优秀的学生冲刺纽约大学，L同学的标化成绩的确处于劣势，当时的她有些不自信。在峰越老师的鼓励下，在L同学积极地准备标化考试的过程中，峰越教育策划团队也同时进行课外活动的规划和落实，帮助她探索自己感兴趣的专业方向。

在高中的每一个阶段，学生的时间都需要有效使用，只有真正匹配学生，和学生的兴趣点一致的活动才能真正帮助学生成长。所以在确认L同学以经济学作为申请方向后，峰越教育策划团队根据她的兴趣点，减少不必要的活动，为她规划了一系列适合而且匹配她的项目：

在学校的经济社积极参与活动，成为了经济社leader。成立了文学社社团、在暑假参加上海地区的辩论比赛、还担任了学校校刊的主编等。

同时根据她经济学的兴趣，规划参与了NEC竞赛，并获得了地区铜奖（经济类）。NEC （National Economics Challenge） 由美国经济学教育学会举办，是全美最具影响力的高中生经济学竞赛。参与这个比赛，对于是申请经济专业的L同学，是一个非常有意义的比赛。由于NEC经济学竞赛始终是以小组为单位的形式进行比赛，所以也可以通过这项活动展示了L同学在团队中的领导力和其他对团队的突出贡献。

书写文书阶段，通过峰越中方顾问老师和外籍顾问老师多次头脑风暴，深刻挖掘出L同学的个人闪光点，让TA的形象跃然纸上。

峰越申请团队寄语：在申请季的过程中，每一位申请的同学都需要抓住重点，只有方向和重点把握住，才能在忙碌和焦虑的申请季中，一步一步有效前进。

S同学是一个非常阳光开朗而且漂亮的孩子，家庭氛围民主自由有爱，造就了S同学非常有主意而且独立。那S同学是如何突破重围拿下纽大的offer呢？

峰越教育根据S同学所在的高中和TA个人兴趣特点，结合她申请社会学的发展方向，规划打造了她、具有领导力的青年女性代表的个人形象。

S同学在高中开始就创办了女性微信公众号，代表女性在社会发声。同时峰越教育还为她联系了了杂志社，在杂志社做编辑工作。还为她联系各类优秀女性，提供平台和机会，让S同学进行采访各行业优秀女性。

在得知联合国妇女卫生组织的官网语言只有英语法语等没有中文的情况下，全球有12亿人以汉语为母语，女性约为50%，为了这使用中文的女性发声，在峰越教育老师的鼓励下，S同学给联合国妇女卫生组织写邮件，希望官方语言增加中文，体现了S同学青年女性代表的的个人形象。

在学校任frsb队长时，在教练离职、队员陆续退队的情况下，自己整合资源邀请教练，鼓励队员参与活动，重振frsb。在这活动过程中，充分展现了S同学的领导力和组织能力。

通过种种活动的累积，在活动中，S同学也一步步成长，最终在早申阶段，S同学就同时收获了纽约大学社会学和印第安纳大学kelley商学院的offer。

不同的学生有不同的特点和个性，峰越教育通过专业的分析和定位帮助发现每一位学生的潜力，探索学生感兴趣的学术方向，同时通过丰富、独特、有效的校内外活动、竞赛等项目规划定制个人活动，帮助学生累计成长证据链，塑造个性化的申请形象，打造学生个人的闪光点。

希望今天的分享能够给大家带来帮助，希望每一孩子都能够收获更理想的录取！