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美高gpa多少算优秀?美高GPA太有优势了!

发布时间:2020-07-30 15:00

  2020过去大半,持续了半年多的疫情始终没有好转,美本留学也经历一波三折,随着8月CA系统的开启,新一年申请季随之而来,而今天就要说说能决定你申请命运的GPA!美高gpa多少算优秀?

  大家都知道,想要申请美国顶尖大学,平时成绩(GPA)是第一重要的,其次是SAT成绩、托福成绩、个性化活动与申请文书。而像今年这种SAT没办法考,活动做不完的特殊情况,GPA就显得更重要了!

  美高gpa多少算优秀?

  小编为大家总结过一篇GPA换算的文章,具体的换算方式可以点击在线咨询找顾问老师咨询~

  但今天小编想说的是,学会GPA换算是必要的,但是不要笼统的GPA换算,很多学校都有自己的换算方式,比如算绩点的话,有的高中按照的是4分制,有的是5分制,有的是6分制。

  比如我们平常说GPA满分是4,但是我们可以看到有的学生的成绩单上显示GPA是4.17,这是因为这个学校算的是加权成绩。

  每个高中有不同的GPA统计方式,我们很难用一种换算方式去标准化它。所以我们通常会建议峰越教育的学生成绩排进年级的前5%-10%。为什么让你尽量保持年级前5%而不是具体的多少分数?那是因为虽然都是GPA分数,但是其实美国大学会用不同的方式看待美高、中国国际高中、中国体制内高中的学生的GPA。GPA分数在不同地区的学校,是有不同的含金量的。

美高gpa多少算优秀

  大学对待不同高中的GPA,有不同的视角

  美国大学如何看待美高GPA:

  从每年的录取数据来看,美国大学对美高还是非常偏爱的,像哈佛、MIT等大学,每年录取国内高中的学生基本上就几个人,而这完全因为美国大学对美高更加了解,美高的成绩单对美国大学来说也是可信度最高。

  如果你作为中国孩子在美高念书,高GPA是一个方面,如果能比较“均衡”,在申请中就会很有优势。很多中国学生到美高后,他们在理工科方面的表现比较好,但是选择高级别的历史课的话,学生还是需要适应一段时间。

  2019-2020进入康奈尔大学,美高的R同学妈妈在分享也说过这一点,大家点我咨询了解R同学从美高到康奈尔大学的申请经历。

  美国大学如何看待国际学校GPA:

  相对有统一标准的是IB、AP、A-level这类国际课程,他们有全球统一的考试和评分标准,这是美国大学所认可的。还有一个好处就是,国际课程的学生完全是没必要考虑“如何把AP(IB、A-level)换算成GPA”这种问题。在国际学校都是直接提交成绩就好,不需要自己再算GPA。

  美国大学如何看待体制内GPA:

  如果你在国内体制内学校念书,美国大学也会参考你的成绩。问题是,如果你的分数特别好,并不能完全说服美国高校,因为他可能并不熟悉国内高中的具体情况,但是如果你成绩不好的话,却有一定的负面影响。还有就是小部分国内体制内学校的同学为了高分,会有改高中成绩的情况。这里要提醒你,千万不要改动在校成绩,保持它与另外几个标化成绩的匹配度,否则美国大学也是要怀疑你的诚信度的。

  快来看看峰越教育2019-2020体制内学生,如何用一年时间逆袭TOP40大学的!看看他如何保证自己GPA的吧!

  尽管了解了这么多GPA的事,有的同学还是会担心GPA低怎么办,下面小编给到不同年级同学们,一些提升GPA成绩的方案。

       在规划期间增强学术力?

       这个比较适合小年级9-10年级学生。

  提高自己的SAT、托福成绩

  托福主要考核的是你的英语水平,SAT是测验学生们把在学校学到的知识付诸实践、解决问题的能力。这两种考试其实都能说明你的学习能力。如果GPA没有竞争力,那么尽量标化拿高分吧,毕竟也能证明一部分的学术能力。

  参加SATⅡ/AP这样的专项考试

  AP课程是高中课程很重要的一个部分,同时也是最能体现高中生学术能力的部分,并且能够帮助你提升GPA。同理,SATⅡ也是,SATⅡ也被叫做SAT Subject Test,它属于标化考试当中的一种专项考试,用于考察学生某一科目的能力,故又被称为学能倾向测验。

  像是AP和SATⅡ都是你的学术能力的补充,如果你的GPA不出众,给你减分了,你可以仔细考虑参加一个这样的考试,来说明你的专业能力和水平。<<2020申请季美国本科录取榜单,更多录取offer点我咨询>>

美高gpa多少算优秀

  在申请季增强学术力?

  这个适合11年级的学生

  对低GPA做出合理解释

  在申请时,很多学生没有对低GPA做出合理解释,容易留给院校“不努力学习”的印象。无论是因为自己的主观原因,还是自己是考试能力不强但动手能力好,或者因为疾病,都应该在申请材料中解释清楚。

  分时间段计算GPA

  如果你的成绩是保持一个向上的趋势,比如这种情况:你在刚开学的时候成绩不好,第二年找到了一点感觉,等到第三年,你开始认真了,在学术上开始有了突破性的进展。如果你是这样的学生,那你需要向招生官表示,自己刚进入高中学习阶段还在适应和过渡,但是最后两年我终于学会了如何管理自己,成为了一名高效的学生。

  提供年级排名

  有的学校考试难度较大,导致学生的GPA较低,这时学生可以提供年级排名来证明自己的学习能力。

  在申请文书中强调你在学术活动中的闪光点

  好的文书对于GPA低有很大的弥补作用,如果你的GPA不高,捋顺你从小到大的经历,从中找出你的闪光点,将它和你在做的学术项目结合起来,让招生官看到你是有学术潜力的。

  总之,不管美国大学录取要求怎么变化,同学们还是要专注于自己的GPA成绩,这个很重要,尤其在今年这种特殊的情况下!

  而同学们如果高中三年下来GPA偏低,也不要因此放弃,不断提升自己其它方面,这很重要,同时尽力在最后学年GPA有所提升,后发制人,这样的方式也是可以逆袭梦校的!

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