美国大学喜欢什么样的中国学生？

美国留学的申请数量在增加，竞争也越来越强烈。在众多学生中，哪些学生受到美国高校的青睐？今天，峰越教育小编跟大家谈谈美国大学喜欢什么样的中国学生？

美国大学喜欢什么样的中国学生？

个人学术能力。

学术卓越是美国大学选拔人才的重要条件之一、申请人的成绩单、课程难度、排名、sat、托福等标准考试成绩，学科竞赛中获得的奖项，甚至参加过的培训，都受到招生办的高度评价。学术潜力表现为超越一般学术水平的学术能力。对于英特尔奖的获得者，美国大学张开双臂欢迎获奖者。也欢迎在国际奥林匹克运动会和其他高水平学科中获奖的学生。

个人艺术特长。

申请人的艺术作品，如视觉艺术、舞蹈、戏剧或音乐等，可由大学教师进行评估，并决定在录取评估中是否应特别考虑申请人的优势。

个人课外成绩。

这是仅次于学术的一个重要方面。招生办公室寻找证据来证明申请人在学校和社会活动中的责任感和领导能力。他们想知道申请人的成就、动机、领导能力、精力、勤奋、正直、公正和热情。

个性、才华和魅力。

这是美国大学录取的一个重要环节。除此之外，还可以由学校的优秀教师或专业教练对学生进行评价。

临时填鸭式活动。

部分学生的课外活动集中在高三，而高一、高二的课外活动几乎是空白。原来他们要申请大学，学校需要这些，以便申请和参加课外活动。针对这一活动，耶鲁大学前高级招生官劳埃德·彼得森（Lloyd Peterson）摇摇头说：“美国大学的申请者只有三类：被拒绝、等待和接受，而这些学生最多被归类为“不确定”，建议报考者不要“填鸭式”课外活动，应尽快规划，以便积累更具竞争性的背景，申请更好的大学。

美国高校通常为学生提供一些校内就业机会，主要集中在：图书馆、健身中心、学生宿舍、计算机房、学校食堂和学生服务中心。

你也可以申请研究资助的实验项目，这非常有趣，比如从罗马到希腊，通过探索阿姆斯特丹的建筑理念来研究古代历史。

然而，这些研究资助中有许多是为大三学生设计的，有些是向大二或大一新生开放的。

如果你对这些项目感兴趣，一定要尽早申请，并拿出明确的研究计划。争取这些补助金的竞争非常激烈。

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