2020美国留学,名校如何申请——解析疫情中的留学申请(5)

　　今天给大家分享的内容是：2020美国留学,名校如何申请——解析疫情中的留学申请(5)，在疫情的作用下，很多准备出国留学的学生和家长都在担心留学之路是否还能继续走下去，在美国相继出台了多种政策的情况下，如今的美国留学依然不稳定，最近，我们的外籍顾问们在针对新一年美国本科录取趋势的在线研讨会中就《疫情中美本申请的“危”与“机”》这一话题，进行深度探讨。一起来看看吧。

　　秋季将要入学的准大学生们是否有学可上?

　　2020申请季的录取数据释放出哪些信号？

　　疫情下的11年级申请者是优势还是劣势？

　　Test-optional政策下，标化是否还要准备？

　　居家令期间，夏校相继关闭，还有什么课外活动让我更出彩？

　　为了尽快恢复经济，获得更多国际生源，顶尖大学招生办们在密谋哪些新政？

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　　小编将一一总结顾问们的观点和建议分享给大家！

　　我指导学生申请的过程中，我会经常给学生们提供一些选校的策略，正确的选校将影响到学生最终的录取结果。下面我将结合2020录取数据给到同学们一些选校方面的建议。

　　在开篇前我先分享两张图片：
 

　　这两张图片，分别显示了2020年常青藤联盟早申请阶段和常规申请阶段，录取人数及接受率的对比。从图片上能看到，很多学校ED1,ED2录取率远远高于RD录取率，如：宾夕法尼亚大学今年早申请的录取率就可以达到23.2%而RD阶段录取率仅有7.0%。

　　这个现象并非今年才出现，从近几年的录取数据走向可以看出，ED/EA似乎成为了“新的RD”，几乎没有一个申请者会放弃早申请的轮次。学校也同样如此，如：弗吉尼亚大学在去年的申请季中重新开放了ED轮次的录取。

　　学校会更加重视ED的录取

　　美国大学很重视学校的排名，而在排名中有个非常重要的指标，就是入学率。学校很希望自己录取的学生可以百分之百入学，但常规录取并不能满足学校的要求。而ED的强制性，则成为了学校入学率的保障。这也就能解释有些美国名校为什么在ED阶段录取率很高，而RD阶段的录取率只有个位数。但ED对于申请者来说，是一个很大的压力和挑战，因为如果选择ED阶段申请，如果被录取，则不能在申请其它学校。

　　今年大学的录取受到了疫情的影响，有很多被录取的学生因为经济或健康影响，放弃了入学机会。这使得美国大学被迫“放下身段”，在Waitlist列表中转正了比往年更多的学生。同样也是因为疫情的影响，或许学校更加学会了“未雨绸缪”。在接下来的申请季中，美国大学为保证入学率，也许会更加重视ED阶段的录取。所以我建议同学们，如果可以ED尽量ED。

　　ED录取录取率很高，但并不是万能的

　　虽然ED录取录取率高于常规申请，但不是每个学生都能这么幸运。所以除了把握住ED的机会，还需要同学们结合主观和客观的因素谨慎的去选择学校。每个学校都有自己的特征，而同学们需要根据自己的“属性”来匹配院校。（扫描下方二维码进群，或者直接点击在线咨询找顾问聊！）
 

　　如何发现自己与学校相匹配？

　　这是一个很广泛的概念，我没法给出一个精准的概念，但我给到同学们的建议是，首先你要很喜欢这个学校，喜欢的原因有很多，可能是学校课程的设置，地理位置，包括他的宗教色彩，又或者是学校的校训……这些都可以是你喜欢这所学校的原因（同学们千万不要仅因为学校排名很高而选择这个学校）。

　　其次是自己的能力是否与学校相符，像芝大是很典型的人文学科类学校，无论是学校内部的工程专业也好，理科专业也好，进入芝大都会学习一些人文类课程，那么就需要学生有很强的写作能力和阅读能力。又如卡耐基梅隆大学，这里的学生或多或少都会学习到CS专业。所以同学们自身如果没有这方面的兴趣，那么这个学校可能不适合你。所以你是否与学校匹配不仅要看自身的实际情况，同时还要思考自己是否与学校的整体“气质”相符。

　　这就需要同学们去了解学校。做深入的school research，这个过程可以让我们在全方位了解学校的优势和劣势，同时在了解学校的过程中，同学们可以反思自身对于学习和生活环境的偏好和需求，而在这个过程中，你也会寻找到自己与学校的匹配程度。

　　请持续关注峰越官网,我们的外籍顾问老师们会结合当下的情况,陆续给出相应的建议和应对策略：您也可以直接在线留言小编拉您进群，详细了解美国留学的相关政策