拒绝套路，玩转美本文书写作！

就像《解码常春藤招生·美国本科文书成功申请解析》作者李锦老师说的，“文书就像是一个最为宽大的舞台，能够让申请者在其中以自己独特的方式完美呈现‘个人品牌’，而坐在台下的招生官从中可以看到的是申请者与众不同的闪光点。”

领导力是大学申请的一个重要审核因素，也是大学查看学生主动性、能动性、做事积极性的一项关键考核标准。但这并不表示所有孩子的领导力都必须千篇一律。

领导力其实包含内容很广，在美国大学的定义中，领导力不仅仅是带领社团、体育队或者学生会这种传统意义上的“领导”岗位，更是一种自我驱动的能力，例如开创自己的项目、在团队活动中给与队友支持、影响身边的人参与慈善等。

因此，想要在申请中体现领导力，学生可以跳出传统思维，而不是仅仅拘泥于追求领导岗。

为了帮助各位同学学习文书写作、丰富暑假活动、发掘个人潜质、增加文书素材，峰越教育特打造《如何写出好文书？如何在团队中发光发热？》线下活动。

如何写出一篇好文书？

高中生如何自己做项目？

如何在团队中发光发热？

在一场活动中如何与他人沟通？在团队中如何有效合作？在团队活动中如何展现你的领导力？