发布时间:2022-06-10 09:50
什么是恰当的自尊自爱?
什么是自我价值?我们一定是有价值的吗?
我们应该怎样去爱自己?我们又是为什么要爱自己?
对于这些问题,你是否拥有自己独特的观点?
峰越教育面向高一至高三学生独家打造《MIT哲学博士教你“分析哲学”》。

课程信息
讲师信息
主讲讲师:Lilian
讲师介绍:
MIT哲学博士、哲学助教
UCLA 数学major、 哲学minor、哲学助教
课程目的
通过推荐书单、辅导理解、引导讨论分析、支持写作等一系列课程,来帮助学生掌握分析哲学的方法,提升对世界和自我的认知,训练思辨能力,并提高口头和书面表达。
课程目标
提升学生学术背景,助力美国本科申请。
以拥有“分析哲学”的思维方式,训练严谨清晰的思维,对具体话题进行深度思考,可以帮助自己的文书层次变得厚重、更有说服力;以让自己的英语写作和文书表达清晰、高效、有逻辑为课程核心。
上课内容
关于自我价值、自尊、自爱。「什么是恰当的自尊自爱?什么是自我价值?我们一定是有价值的吗?
优越感、群体性歧视、Judgmentalism这些心理现象与不恰当的自爱、自我价值的关系是什么?尊重自己与尊重他人的关系是什么?
我们应该怎样去爱自己?我们又是为什么要爱自己(为什么我们应该要爱自己)?是因为我们自己是有价值的所以我们要爱自己,还是不同的答案?
课程信息
上课形式:线上课堂
课程形式:小班讨论式
开课时间:7月中旬开课
课程安排:7周14次课,每次1小时,共 14个课时
课程产出
1. 拥有“分析哲学”的思维方式,训练严谨清晰的思维
2. 学会英文课程讨论、思辨,享受课堂脑力激荡的快乐
3. 在信息泛滥的当下,掌握理性思考的工具
4. 在面临大趋势不明朗,个人未来困惑时,帮助自己做出理性的分析和选择
5. 对具体话题进行深度思考,可以帮助自己的文书层次变得厚重、更有说服力
参与方式
峰越教育学员可与策划老师报名
非学员可扫描海报二维码咨询

下一篇:出国读研or国内考研?怎么选?
排名第5的美国最佳公立大学放榜
2022-03-30 17:42
全美排名19的新常春藤名校放榜啦
2022-03-30 17:17
CMU十年稳居第一!
2022-03-30 16:25
UC伯克利败诉了!
2022-03-30 16:15
全美排名14大学放榜,包玉刚成上
2022-03-29 17:51
全美排名第9大学放榜,平和拿下
2022-03-26 17:47